¿Qué ha pasado? ¿Qué va a hacer?

Mis alumnos se aburren fácilmente con la gramática. Si les doy ejercicios de gramática los hacen, pero una vez o dos cómo máximo. Pero les gusta hablar en clase entre otras actividades. He puesto un cortometraje muchas veces para practicar dos asuntos de gramática con mucho éxito en el nivel A2.2.  El cortometraje se llama La bruxa.

Desarrollo de la actividad


Es un corto de 11 minutos. Hay que dividir el grupo entre dos. El primer grupo ve hasta la mitad (5.04) mientras el segundo grupo espera fuera de la clase. El primer grupo sale fuera y prepara para hablar sobre los planes de la bruja con los recursos que tienen del Ir+a+verbo infinitivo para hablar de planes. Mientras el segundo grupo que estaba esperando fuer, entra y ve los últimos minutos del corto y después prepara para hablar de lo que ha ocurrido antes con sus recursos del pretérito perfecto. Después los dos grupos comprueban sus hipótesis y hablan entre ellos. Duración aproximada: 35 minutos.

En la próxima entrada os voy a poner algunas redacciones reales del grupo que tengo yo.

Las posibilidades

Aquí pongo dos posibilidades que nos dan dos alumnos míos de A2.2.

https://soundcloud.com/subhro-bandopadhyay/qu-va-a-ocurrir

https://soundcloud.com/subhro-bandopadhyay/qu-ha-ocurrido